学术资源中心

辅导是完全免费的. 你可以在一个学期里来很多次，选修很多不同的科目.

有些科目是预约的，有些是上门的. 如果你想找临时科目的辅导，比如写作、数学和科学，你可以看课程表(在这里)，当你有空的时候就“走进去”.  请记住这一点, 这是先来的, 优先服务的方法，有效地管理你的时间.  科学和数学可以同时指导多个学生, 所以，如果你看到别人已经在工作，不要认为他们太忙了.  总是问.  要预约我们的其他导师，请使用导师配对服务.  完整的说明可在 门户.  当你安排约会时，一定要包括:

• 你的名字
• 你需要辅导的课程
• 你想辅导什么样的话题
• 你想见面多久? 30分钟还是一个小时?)
• 你所有的时间，他们可以从中选择

 导师会跟你打招呼，问你想在这节课上做什么，你们会一起设定一些目标, 制定一个简短的日程，然后开始工作. 辅导是一种协作服务，所以你应该期待真正的参与.  你甚至可能比导师说得更多——这是件好事! 你可以看书，上网搜索，或者复习你的笔记.  你在一节课中做什么将由你和导师决定.  如果你想用不同的材料或不同的方式解释某件事，尽管问. 在辅导课程结束时，你会被问到你的800号码，这样我们就可以记录下整个课程. 在一周结束的时候，你会收到一封电子邮件，要求你完成一份评估.  这有助于我们评估自己的表现.

ARC使用登录信息来评估我们在校园内满足学生支持需求的程度. 你所要做的就是把你的800号码和你想要帮助的课程提供给导师.  如果您不确定这些信息，您可以在门户网站中找到全部信息.

辅导可在学术资源中心，塔大厅N316.

带上你的笔记, 你的教科书, 任何在线阅读/笔记的登录信息, 还有一些问题要问导师. 你在会议开始前越有条理，会议的效率就越高.  因为每个学生都是不同的, 如果你说“第二章”这么宽泛的话，导师不可能知道你可能需要什么帮助。.  而不是, 标记你想要确保你理解正确的东西, 或者你根本不懂的东西.

辅导是所有学生的事. 我们有学生到中心来，他们想确保自己得A, 想要升一级的学生, 需要升几级的学生, 有一小部分不懂的学生, 还有那些对某些东西生疏的学生，因为他们已经有一段时间没有理解了.  无论你是谁，你都能从辅导中受益.  事实上，我们的许多导师在他们的其他课程中使用彼此!

我们目前的导师名单和他们的信息可以在 MyUSF门户但不管我们的导师是谁，都有一些关于他们的真相. 我们所有的导师都是南加州大学的在校生, 他们都是那个学科领域的老师推荐的. 每位导师都要经过大学阅读与学习协会规定的培训，每年必须参加10小时的培训.

因为他们是同侪导师, 有可能你的问题太复杂了，应该由教授来回答. 不要气馁!  导师总是尽力帮助你理解材料, 但他们也不想给出错误的信息.

不能指望导师们随身携带他们上过的所有课程的所有书籍和笔记——那将是一个大背包! 有时, 太, 信息的变化, 很重要的一点是，你和导师要有教授目前正在讲的内容作为参考. 而导师对内容的了解足以帮助他们学习材料, 他们不像你的教授那样是专家，有时需要验证他们是否正确地记住了事情.